반응형 전체 글686 할로우 박사의 원숭이 애착실험과 사회성 발달 과거 강압적이고 집단 중심적 사고를 교육받은 세대와 달리 개인주의적 성향을 젊은 세대는 통제를 못견딘다고 전세대에게 평가 받는다. 개인적인 생각으로는 전세대가 새로운 세대에게 품는 평범한 불만인 것 같지만.. 전 세대가 신세대를 평가하는 대로 막장이였다면 이미 인류는 나약해 빠진 나무늘보로 진화해서 멸종했지 싶다. 아님 너무 사악해서 이미 핵전쟁으로 매드맥스를 찍고 있었던지 인간은 혼자서 살 수 없다. 사회가 개인주의적 성향을 권장 하는 쪽으로 변모 하고 있는 이 시점에도 그것은 바꿀 수 없는 대전제이다. 타인과 정상적으로 잘 어울려 살 수 있는 가? 이것은 중요한 부분이다. 사회성 발달을 최초로 하는 것은 자신을 낳아준 어머니 혹은 그에 준하는 양육자 일 것이다. 그래서 사회성 발달을 설명하기 위해서는.. 2019. 2. 20. 콜버그의 도덕성 발달 콜버그의 도덕성 발달 딜레마에 선택을 통해서 연령기준을 나눠 논 것이다. 1)벌과 복종 (0-6세) 어떤 행동을 하고 하지 않고에 벌을 받는 다는 것을 인지하고 행동하는 것 2) 욕구 충족 수단의 도덕성(6-11세) 자신의 욕구에 유리한 방향으로 행동하는 것 3) 인습 수준(11-15세) 최소한의 인간적 관습과 인습에 의거 하여 행동하는 것. 초등학생이 가족이 하라는 걸 하는 것이 이 단계의 예이다 --------------------------------------사회 기준--------------------------------- 4) 법과 사회의 질서(15-16세) 인간이 구축한 인간 사회에서 요구하는 법과 사회의 질서에 맞춰 행동하는 것 이 이상만 되면 사회 생활에 문제가.. 2019. 2. 20. 피아제의 인지발달 2 앞선 글에 이어 인간의 인지 발달과정은 총 4단계로 나눠 볼 수 있는 데 1단계 감각 운동기, 0-2세에 발달해서 두뇌의 시냅스가 발달하는 결정적 시기인 0-3세 중 일부로 많이 듣고 많이 보고 신체적 움직임이 중요한 시기 감각운동에 자극, 감각 기관이 발달하고, 움직임이 활성화 된다. 이 시기의 확실한 행동 지표는 대상연속성인데 물건을 떨어뜨렸을 떄 관심이 있다면 형성된 것이다. 까꿍놀이가이 감각 운동기를 이용한 발달 놀이인데 아이의 눈에 보이지 않으면 없다고 생각하는 아기의 발달 과정에 맞춰진 놀이이다 2단계 전조작기, 구체적인 논리적 조작은 어려운 단계지만 간단한 사회변화의 적응논리적 조작을 할 수 있을 정도의 인지발달을 이룬 시기 약 2세에서 7세에서 발달한다. 이 시기에 아이들은 독자적 .. 2019. 2. 20. 피아제의 인지 발달 1 아이를 올바르게 양육하기 위해서는 인간이 성장하는 과정을 이해할 필요가 있다고 생각한다. 발달과정은 성장을 위한 정적이 변화만이 아닌 사람이 늙어가는 과정의 부정변화까지 포함하기 때문에 자신의 인생에 대해서도 다시금 확인할 수 있는 기회도 될 것이라고 생각한다. 과거에는 아동기를 중심적으로 연구하던것이 현대에는 인간의 전생애를 연구하는 중이다. 기술과 설명을 하기 위해서 연령기와 발달을 따로 연구하거나 연령기와 발달과정을 구분하여 연구하는 등 여러 방식으로 연구한다 1. 발달의 원리 발달에는 유전과 환경이 중요한 역할을 한다. 환경이 개체를 성장 시켜주는 데 영향을 주지만 개체의 성장 한계 역시 중요한 발달의 특징이다. 노력으로 해결할 수 없는 것도 존재하는 것을 인정해야한다. 결국 부모의 유전적.. 2019. 2. 20. 매슬로우와 욕구 위계설 인본주의 심리학은 정신분석과 행동주의 심리학에 대한 비판에서 시작되었다. 정신분석은 인간의 본능적 욕구, 행동주의는 동물행동의 연구결과를 인간에게 적용하려고 한다는 점에서 비판을 받아왔다. 이러한 두 입장을 비판하면서 심리학의 제 3세력인 인본주의 등장하게 되었다 정신분석은 성악설기반으로, 행동주의는 중립, 인본주의는 성선설을 기반을 한다. 대표주장 학자는 매슬로우로 대학시절에 매일 같이 공부하던 매슬로우 욕구 5단계 피라미드를 주장한 학자이다. 욕구 위계설이라고 하는데 △ ---자아실현--- -------인지적욕구------- ----------심미적 욕구 ----------- -----------------자존감------------------ -----------------소속감과 사랑의.. 2019. 2. 20. 조작적 조건화 우리가 마트에가면 당연시 물건과 종이를 바꾼다,요즘에는 또한 플라스틱카드로 수 많은 경제 활동을 하면서 음식을 사먹거나 혹은 옷을 사거나 사치품을 사들인다. 과거도 그랬지만 현대인은 돈이라는 종이만 있으면 자기 몸이라도 팔아치우려고 안달나있다. 돈만 많이 있다면 상대 늙었든, 건강하지 않던, 성적 매력이 떨어지든 그저 좋아서 같이 살려고 하는 사람도 있다 웃기지 않은가 그저 종이일 뿐인데, 사람들은 그것을 사랑하고 그것에서 가치를 찾고 울고 웃는다. 물론 나도 어느 정도는 돈이 좋다. 그러나 우리가 간과하고 있는 것은 돈이라는 토큰 경제를 사랑하게 만드는 것이 조건적 조건화라는 행동주의의 기본 전제를 깔고 들어가는 거대한 실험이다. 만약 당신이 조건적 조건화라는 개념에 대해서 올바르게 이해하고 있다면 당.. 2019. 2. 20. 행동주의 심리학 앞서 공부한 정신 분석학은 유럽에서 발달하는 것과 달리 미국에서 발달한 것이 행동주의 이론이다. 행동에 초점을 맞추고 연구한다. 행동주의 학습이론의 발달로 기존의 정신분석학과 달리 인간의 행동을 객관적으로 설명 할 수 있게 되었다. 기본적으로 인간은 행동은 학습된다고 생각해서 대부분의 인간의 행동은 바람직하든 바람직하지 않은 학습의 결과라는 결론을 내린 이론이다. 학습이란 조건에 따른 자극과 반응의 결합으로도 설명 할 수 있는대 이를 S+R 심리학이라고 부르기도 한다 (S= 조건, R= 반응) 여기서 조건은 두 가지로 분류 할 수 있는데 . 고전적 조건화, 조작적 조건화이다 . 1. 고전적 조건화 파블로프의 개 실험을 예로 들 수 있다. 고기는 무조건자극(UCS), 침은 무조건 반응(UCR.. 2019. 2. 20. 이전 1 ··· 94 95 96 97 98 다음 반응형
